Evaluación del Modelo Didáctico de Consultoría en el Aula: Estrategias para Mejorar el Aprendizaje Activo. Revista de Investigación UNIVO, [S. l.], v. 2, n. 15, p. 42–63, 2025. DOI: 10.5377/3xbzy822. Disponível em: https://revista.univo.edu.sv/index.php/investigacion/article/view/72.. Acesso em: 7 jul. 2025.